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“老少同声颂党恩、携手喜迎二十大”——“一对一”结对帮扶帮教主题征文获奖作品选登(小学组)

2022-09-21

省关工委、省文明办印发《关于举办“老少同声颂党恩、携手喜迎二十大”——“一对一”结对帮扶帮教主题征文比赛的通知》后,各级关工委、文明办高度重视,认真组织实施,广泛发动青少年积极参与,取得显著成效。希望各地以此次活动为契机,扎实开展“老少同声颂党恩、携手喜迎二十大”主题教育实践活动,深入推进“一对一”结对帮扶帮教活动,用听党话、跟党走的实际行动迎接党的二十大胜利召开。

现将获奖作品中的一等奖征文作品陆续刊登如下:

 

 

怀揣中国情,种下中国梦

(小学组)

作者:黄珺翌

指导老师:吕九秀

结对“五老”:刘隆仁

教师“三尺讲台,一身热血,三十余载,教书育人”,被人们誉为“红烛”和人类灵魂工程师,他们照亮了祖国的教育事业,为我们的健康成长做出无限努力,他们是人民教育的伟大功臣。

刘隆仁,一位退休老爷爷,现在是南昌县关工委“五老”结对帮扶中的一员。刘爷爷已是一位白发苍苍的退休老人,本应颐养天年的他,却依然积极参与到“五老”结对帮扶帮教志愿者队伍中来,奉献出自己的知识与力量。刘爷爷就像红烛一样,即使年岁已高,也不遗余力地继续发光、发热,是我们学习的好榜样。

作为被刘爷爷帮扶的其中一员,我倍感荣幸和自豪。我第一次见到刘爷爷是在学校开展的一次少先队学习活动上,他花白的头发和朴素的着装给我留下深刻印象。活动一开始,班主任就请他到讲台前给我们讲话,他对我们说:“孩子们,你们猜猜我以前是做什么的?”同学们面面相觑,有的说医生,有的说警察,有的说工程师…… 刘爷爷笑道:“我当了一辈子老师,我还是少先队的辅导员呢!现在退休了,我多怀念以前教书的日子,今天能够再次站上讲台,看到你们这么一群富有活力和生机的孩子,感觉自己瞬间又年轻啦。”后来他给我们讲他教书的一些趣事,还讲述了少先队员的由来和意义。他讲述的一些战争时期涌现出来的少先队员的英雄事迹,让我知道了不少儿童团员的感人故事。最后刘爷爷非常严肃地告诫我们,成为少先队员后就要起带头、模范和引导作用。他的话,让我知道了成为少先队员是一件非常光荣的事,我暗暗高兴不已。

这一面竟成为我们缘分的开始。一个星期后,妈妈接到一个自称“五老”帮扶志愿者的电话,他在电话里和妈妈详细说明原由,并核对了我所在的学校、班级和姓名、住址后,他说周末会过来带我去一个地方。见面那天,我才发现这位志愿者原来是我在学校见到的那位退休老爷爷。他把我带到八一起义纪念馆,这是我第一次去那里,我既开心又激动。在纪念馆的大厅,他指着大厅里竖立的那杆高枪,突然激动地说:“孩子,这是我党发动武装革命的第一枪,是一把代表革命胜利的枪,也是自强自立的一把枪。”在展览厅里,老爷爷又化身讲解员,给我介绍了每张图说明的事件和每一个实物背后包含的故事。我认认真真地听着他娓娓道来,听刘爷爷讲革命时期的历史故事。看着墙上一幅幅逼真的伟人图像和革命战争时的各种照片、书信,我的心灵被震撼了。我对我们新中国的来之不易有了深刻又全面的了解。参观完纪念馆后,刘爷爷问我有什么感想,我说:“我爱我的祖国,非常感谢革命战士的英勇奉献让我现在过上衣食无忧、和平和谐的美好生活,我会好好珍惜的。”刘爷爷听完后微笑着点点头,摸了摸我的头,却没有继续说话。

两面之后,我们成了忘年之交,人们眼里的“最萌年龄差”。我学习上碰到不解的难题,就去请教刘爷爷。刘爷爷每次都很耐心地给我讲解,比我妈妈温和多了。我考试没考好,他会一起和我找原因,给我打气。他还会跟我讲他童年读书时的趣事,比如刘爷爷为了能穿一次同学的新鞋子,帮同学打饭提水一个星期,乐此不疲。对比现在的自己,不说新衣新鞋日日新,但一年下来还能穿上几双新鞋,穿上几身新衣,真的太幸福了。他还激励我要刻苦学习,不怕困难。

即使很久不见面,刘爷爷也隔三差五地打电话过来询问我的学习情况,最后总不忘加上一句:“不管是学习上,还是生活上有什么困难,你都可以来问我,我会很乐意帮助你。”

刘爷爷就是这样一位不求回报,热心助人的老教师,他是我心中的活雷锋。他善于用身边的事,身边的人说明事理,以自身的经历和体会引导我们树立正确的人生观,价值观。他的一个小小的举动,一句朴实的话语,都透着正能量,激励着我努力做一名自强不息,不卑不亢的好少年。他爱教育,也爱祖国,他期望祖国的花朵健康茁壮成长,他盼望着祖国日渐强大,他是那么大爱和无私。

生命不息,耕耘不断,鬓白眉霜,心中有爱。每一位奔赴一线的老干部、老战士、老专家、老模范,老教师,他们高尚的品德、强烈的责任心、无私奉献的精神,吸引着我们,感染我们,他们真不愧是育人的模范,我们的好榜样!他们在平凡的岗位上发挥余热,照亮我们前行,教会我们感恩、引领我们怀揣中国情,种下中国梦。

 

朋友

(小学组)

作者:朱涵明

指导老师:朱新华

结对“五老”:吴起旭

“找哇、找哇、找朋友”是我儿时上幼儿园老师带我们一起玩游戏唱的儿歌,“朋友”二字在我心中才有了最初的记忆。

我出生在山村一个父母双残的农村家庭,家庭生活非常困难,但奶奶常说:“在旧社会,我们想吃饱饭都为难。托共产党的福,才有了我,才有了这个家。”自精准扶贫攻坚战在我村打响之后,我家成了重点帮扶户,党派来了第一书记与我爸爸结对帮扶,成为了我爸爸的好朋友,他把我家的事当成了自己的事。我多次问爸爸他为啥来帮我们,爸爸告诉我:“是好朋友。”爸爸的话语让我明白有“朋友”真好!于是,我大胆地告诉爸爸自己也想找一个好朋友。

有一天,校长通知我到办公室,告诉我要找的朋友来了。只见一位白发苍苍的老爷爷,他伸出大手紧紧拉着我的小手,告诉我:“大手拉小手,从今天起,我们就是'一对一'帮扶的老小朋友。”他亲切地叫我小朋友,让我叫他就叫“老朋友”。

这位“朋友”经常来看望我,给我教育、陪我谈心、伴我成长。有了他,我发生了很大变化。说句心里话,生活在这样的家庭里我是有点自卑心的。特别是每当周末或节假日,别人的父母都手牵着孩子的手去玩、去买新书包等,而我的父亲右手右脚残疾,母亲从小就患小儿麻痹症,无法直立行走,只能长期坐轮椅。因为自卑,从而变得更内向,很少与同学交流,很难融于同学之中,学习无目标,不求上进。父母也为我伤透了脑筋。“朋友”了解情况后,多次给我讲吃苦耐劳、勇敢面对困难的故事,以前辈的故事来引导我,更加坚定了我在校做个好学生,在家做个好孩子的目标。

我一家三口,唯独我四肢健全是家中的希望,我的“朋友”在家访中发现残疾人心情比较急,穷人家矛盾多,发生争吵是经常的事,为了让我有一个好的成长环境,他一边开导我父母,一边给我讲《红灯记》李铁梅的故事,给我支招,要我向小李铁梅一样,努力学习,认真读书,听党话、跟党走,成为父母生活的动力和希望,做好父母的“手脚”,把父母想办而难办的事做好,为父母分忧解难。几个月下来,我按照“老朋友”的话做了,从此,我家的争吵少了,笑声多了,家里变得越来越和睦了。倾听了“朋友”爷爷的教导,明白当年条件那么艰苦,同为小孩,铁梅能行,我为啥不能做到,我心中的自卑随着成长而消散。

更让人难忘的是2019年10月29日那天,我被批准加入少先队,我的“朋友”知道后,就高兴地带着一条鲜艳的红领巾给我系上,并带我来到余学好烈士墓前,讲党的故事、烈士的故事。红领巾之所以是红色的,就是革命先烈用鲜血染红的,没有共产党,就没有新中国;没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活,我们一定要感党恩、知党情,向先烈学习,传承红色基因,继承先烈遗志,建设好祖国,使我们国家更加强大。我坚定地回答:“我记住了。”并暗暗下定决心,要好好学习,长大后要入团、入党当好红色接班人,报效祖国,孝敬父母。

“阳光雨露育我心,一枝一叶总关情”。今年,“朋友”爷爷又给我送来了党和政府——江西省关心下一代基金会的关爱,将沉甸甸的帮扶资金送到我手中,温暖我心中。他自己还给我买了新书包、红色故事书籍、笔记本等物品。看着这一份份的爱心,我无比激动。我牢记他的教诲,改掉了坏毛病,努力学习,现在我成为了老师眼里的好学生,同学的好伙伴,开学初通过竞选,老师和同学们全票选我当班长。

在学习中成长,在成长中进步,老小“朋友”一直在路上。

 

我心中的那束光

(小学组)

作者:李雨露

指导老师:邱模贤

结对“五老”:刘小海

 

我生在农村,在我很小的时候,爸爸妈妈就外出打工了,我是跟着爷爷奶奶一起长大的。

从我记事起,我就发现,别的小女孩出门总是扎着让我羡慕的小辫子,穿着好看的花裙子,而我却总是一身男孩的打扮——一头短发,永远的T恤和牛仔裤,那时我常常在想:“要是我也能像别的女孩子一样多好呀!”

上幼儿园的时候,老师经常让小朋友们分享与父母在一起的快乐时光,班上的孩子总是乐此不疲,阅读,跳舞、唱歌、嬉戏……,而我,总是角落里最孤独的那一个。

上小学了,爷爷奶奶不识字,不能辅导我写作业,所以我的作业总完成得较差。虽然老师有时候会了解我作业完成得差的原因,也会辅导我写难题,但是,我的成绩特别是数学成绩仍然很差。那时候,我就会想,要是爸爸妈妈能够在家里陪着我,我的成绩一定会跟班上的学霸一样好的。我曾经问妈妈:“妈妈,为什么别人家的孩子都是爸爸妈妈在家里,而你和爸爸却要出去工作呢?”妈妈摸着我的头叹了口气说:“唉,我们家的情况跟别人家不一样,为了能让你和哥哥更好地生活,我和爸爸要趁着现在还年轻,到外面多挣点钱。将来,不至于等你和哥哥要钱用的时候会像我们小时候那样狼狈。”那时候,我虽然失望,却也似懂非懂地点点头。

日复一日,我的学习成绩没有丝毫进步,每次的作业与考试都是我的痛,我害怕老师的批评、同学的嘲笑。我变得越来越自卑,不愿意与同学一起学习与玩耍,经常躲在自己的世界里暗自伤心难过。

四年级的时候,班主任老师为我介绍了一位爷爷,老师告诉我:“这位爷爷姓刘,是一位退休的老师,以后要是生活和学习上有困难,可以找刘爷爷。”

刘爷爷看上去跟我爷爷年纪差不多,长得慈眉善目,跟人说话时总是慢条斯理的。第一次看到刘爷爷,我低头看着自己的脚,一句话都不敢说。刘爷爷看到我的样子,并没有多说什么,只是问了我的名字与年龄,说了一句:“挺有灵气的一个小姑娘,非常好,这次来得很匆忙,没有给你准备礼物,下次刘爷爷给你补上。”听了他的话,我很惊讶,这位爷爷这么好吗?还要带给我礼物,我不由得抬起头看了他一眼,却仍然一句话也没有说。

过了大概一个星期,刘爷爷提着一些水果与零食来了我家,他还给我准备了一个礼物——福娃。刘爷爷告诉我,这个福娃是他以前去外地出差时买的,它可以给我带来好运。我好奇地看了看这个福娃,它有一个圆圆的脑袋,一双弯弯的眼睛,红红的小嘴向上翘着,看上去让人特别放松。刘爷爷问我:“小雨露,你喜欢这个福娃吗?”我轻轻地点了点头,小声地说了句:“喜欢。”刘爷爷说:“喜欢就好,希望这个福娃能带给你好运。”

在接下来的日子里,刘爷爷带我参加了很多活动,有庆元旦做灯笼活动、做清明糍、公益大扫除活动、T台走秀活动等等,每一次活动,都吸引了我全部的好奇心,我特别想在活动中把自己好的一面展示出来,事实上我也确实将我最优秀的一面展示了出来。做灯笼时,我设计的爱心灯笼得到大伙的一致好评;做清明糍,我包得又快又好;公益大扫除活动,我不怕脏不怕累;T台走秀活动,更是让我战胜了害怕面对陌生人的恐惧。在T台上,当我听到台下观众一片赞叹声,看到大伙伴与小伙伴们对我的评价时,我的心怦怦的跳着,眼中漾出了泪花,仿佛有丝丝缕缕的清风拂进我的心田,伴之而来的是一束明亮而温暖的阳光,我长长地呼了一口气,内心的那份沉重竟然瞬间感觉轻松了不少。

现在,我已经读五年级了,刘爷爷仍然会经常来看我,带我去参加各种活动,有时也给我讲有趣的故事,并经常给我答疑解惑。在家里,我经常会主动和家人分享我的快乐;在学校,我经常和同学们开心的玩耍,大声的辩论……我越来越喜欢跟同学们在一起,老师给我表扬也越来越多。我很想大声地告诉刘爷爷:“谢谢您,刘爷爷,您就是我心中的那束光,我会在这束光的照耀下努力前行,做最优秀的自己!”

 

她似四月天,携温暖而来

(小学组)

作者:王羽佳

指导老师:刘斐

结对“五老”:刘翠娥

 

爸爸去世前,整个家都是靠他撑起来的。爸爸挣钱养家,妈妈洗衣煮饭,虽然日子清贫,但温馨而幸福,妈妈的脸上常漾幸福笑靥。但病魔摧毁了一切,爸爸患了癌症后,家里没了收入,怀着身孕的妈妈到处凑钱,但依旧没能留住爸爸。他去世后,我的天空便是灰暗的了。

当我们在黑暗中挣扎的时候,她如一束光照了进来。

那天,清瘦的她拎着满满一袋衣服敲开我家的门,同行的村干部介绍她是桐畈小学的退休老师,她脸上是盈盈的笑:“我家的两个孙女长得特别快,看,这些衣服他们都穿不了了。你们和我家的两个孙女差不多大,但你们看着更不占衣。所以冒昧地把衣服带过来,你们看能穿吗?”她一边说,一边打开袋子。看着这些颜色明艳,干净整齐的衣服,我们一家三口惊呆了,她马上补充:“我们广丰人有这样的说法,穿别人旧衣服的孩子会更健康聪明,我家刚出生的孙子都是穿别人家旧衣服的。”“非常感谢,这些衣服我家的孩子们都可以穿的,您费心了!”妈妈眼眶湿湿的,满是感激地接过衣服。这是和她的第一次见面。

那些衣服很快穿在了我和妹妹身上,妹妹摩挲着衣服天真地说:“奶奶家的孙女们长得真快,有的衣服吊牌都没有剪掉就穿不了了。”我望着年幼的妹妹,心中无比感激她善意的谎言。

好运似乎随着她的到来而降临,弥漫在我家屋顶上的阴霾逐渐消散。我上学可以免学杂费,贫困生有生活补助发放。为了方便照顾我和妹妹,妈妈找了一份清洁工的工作,虽然辛苦,但家里增加了收入,妈妈脸上也出现了久违的微笑。

然而,2020年的疫情把短暂的幸福带走了。妈妈不能出去工作,家里没有了收入,她每天长吁短叹的,令家中气氛十分压抑。我想不通,为什么我家境况每每稍有好转,便会遇上不幸,命运对我太不公。愤懑中,我懈怠学习,成绩断崖式下降。

她再次来到我身边,给我家送来了油和米。她拉着我的手进了房间,与我聊她小时候的学习故事,聊她遇到的励志学生故事。在她的娓娓道来下,我将自己内心的烦躁也宣泄了出来。她看着我的眼睛,语重心长地说:“孩子,我知道你和别人比过得很不容易,但是抱怨命运有用吗?放弃学业能改变现状吗?汶川地震中那个失去右腿的女孩、丧失了视觉和听觉的海伦·凯勒……命运眷顾了她们吗?她们是怎样向命运抗争的,我想你应该非常清楚吧。孩子,苦难是暂时的,你的人生之路还很长,有困难我们一起面对。”

听了她的话,一股力量在我心里升起,眼前的一切似乎变得明媚起来。此后,她也来得更频繁了,每次除了给妈妈带一些生活用品,还和我交流一些学习上的问题。我前面落下的课程,她也一点点帮我补上了。在一次交谈中,她得知我的班主任鄢老师就是她以前的学生,十分开心,她便经常让鄢老师把我在学校的情况告诉她。我得了表扬,她总是第一个知道,我不开心时,她也及时出现在我身边。

感谢她的出现,在我生活困苦时,让我知道了爱与援助不缺席;在我方向迷失时,让我坚定了目标,奋发图强。于我而言,她便是人间四月天,携着温暖来到我的生活与心中。