随着暑假的到来,学生集体外出、社会实践、夏令营等活动的安全风险增大，按省教育厅要求,各级部门要对学校组织的外出集体活动严格控制。为使未成年人度过一个平安而又意义的暑期，九江市浔阳区关工委决定今年转变方式，针对“三结合”教育中的家庭教育的薄弱环节，在暑期开展联系卡“家庭教育”活动，促进未成年人家庭、学校、社区三方面均衡发展。
“家庭教育”活动的内容涉及到方方面面，我们面向区属小学三至六年级全体学生，重点抓住四个方面：一是围绕“少儿家庭感恩体验”活动内容。要求暑假期间每个学生都要积极主动参与，在家长指导下，替家庭做些力所能及的家务事。二是围绕“在家庭做杰出孩子”的八条活动内容。我们充实和完善了“家庭教育”活动的内容和方式，要求开展家庭亲子互动活动。三是围绕“感恩体验”征文比赛活动内容。要求暑假期间每个学生都要根据自身的切身体验，写一篇以感恩体验为主要内容的作文，参加全区评选。四是围绕“家访”活动内容。家访工作是协调家庭教育的重要方式之一，暑假期间，班主任和社区干部都要走进学生家庭，走访指导和了解掌握学生家庭教育活动的互动的情况。
与此同时，为了更加充分地实施好家庭教育，以文件形式下发区教体局关工委、各街道关工委，并召开专题会议，提出了明确要求：
1、各学校应要求家长为孩子参与“家庭感恩体验”活动搞好配合和互动，并要求家长对自己的子女“在家庭做杰出孩子”的八条实行情况和参与“家庭感恩体验”情况，由其家长在学生“联系卡”上签署评估意见。
2、班主任要在放暑假前对学生开展“家庭感恩体验”活动提出具体要求，并给予认真指导。
3、班主任应对学生参与“家庭感恩体验”活动而撰写的作文进行认真批改，并推荐3篇杰出作文，于暑假结束后送区关工委审定汇总编辑成册。
据了解，各街道对暑期联系卡家庭教育活动开展家访的同时，还有针对性地创新了活动。我委将暑期中旬深入街道社区跟踪了解。在调研中，各街道对今年的活动设计表示赞同和支持，人民路街道党群副书记袁春燕表示：我认为今年暑期转变教育方式转对了，加强家庭教育使教育的覆盖面更广了，特别是对特殊家庭子女进行走访更有针对性，更有实效，我们将有重点地跟踪了解学生家庭教育的长期过程。
说明：“在家庭做个杰出孩子”的八条内容：①尊敬长辈感恩父母 ②养成生活学习好习惯 ③自觉完成家庭作业 ④勤俭节约不浪费⑤学会自己保护自己 ⑥学做力所能及的家务⑦自立自信心态好⑧家长不溺爱孩子不娇惯
（九江市浔阳区关工委 邹琦）
