情暖下一代   余热写春秋

——记会昌县小密乡关工委常务副主任廖祖彬

廖祖彬是在赣南老苏区红土地上成长起来的一名普通共产党员，至今己有四十八年党龄。生在旧社会，长在红旗下，贫寒的家境，忠厚的父母，党的教育培养，造就了他正直、善良、刚毅、执着的品格，伴随着他的整个人生之路。

他于1963年高中毕业后报名回乡务农，从基层的农村工作干起，先后在生产大队、乡镇广播站、林业工作站任职，做出了一定贡献，获得过许多荣誉。1995年12月，他退休回到老家小密村大湾，二十年如一日，几乎把所有金钱、时间和精力，都倾注在孩子们身上，为下一代的健康成长付出了许多心血和汗水，有成长的快乐，有收获的喜悦。看到孩子们在他自己的呵护下茁壮成长，他觉得自己的辛勤耕耘没有白费，再苦再累也值！

一、教育基金传真情，励志成才上青云

他参加工作后的大部分时间以林业为伴，深知“十年树木”的艰辛，更懂得“百年树人”的重要。1997年初，他与几位退休人员共同发起成立了小密教育基金会，理事会换了一届又一届，能坚持至今的唯他一人。因为基金会是民间公益组织，用募捐的方式筹集资金，奖励金榜题名的优 秀学子，资助家庭有特殊困难的学生完成学业。尽管金钱有限，但真情无价，承载着家乡父老对年轻一代的厚望和期待，为社会营造一个“用知识改变命运，靠勤奋塑造明天”的良好氛围。基金会成立至今，累计筹资近八十万元，成功举办十九届助学奖励大会，累计奖励研究生36人，大学生280人，中专生16人，中小学三好学生251人次，优 秀教师52人次，为家乡教育振兴和人才培养助了一臂之力。

募捐是一件吃力不讨好的苦差事，没有持久的耐力和决心，不可能坚持到现在。数十万元巨款，绝大部分都是靠他自己炼脚板、磨嘴皮，一点一滴积累起来。十九年来，募捐的对象己达数千人次，不论多少，都是辛苦钱。人家心甘情愿把钱捐出来，看重的是募捐人的人品和威望，期待的是能真正把钱用在人才培养上。为此他建立了严格的财务管理制度，一切开支精打细算，从不乱花一份钱。做基金会工作是自愿和无偿的，动员别人捐，自己也要带着捐。他刚退休后的前几年，每月由林管站发200元生活费，后转入社保，退休费也不高，靠省吃俭用，为基金会累计捐资14300元，还动员子女捐资5000元。由于得到乡党委、政府、社会各界的认同和支持，基金会涌现出一批捐资万元以上的大户、年年捐资的志愿者。还引进全美华人文化教育基金会和广州仁爱•雏菊花公益助学网共捐资19万多元，结对资助八十余名贫困生完成学业。2015年还引进深圳点燃爱一对一助学14人，资助资金9000元。到目前为止，基金会运作正常，还积累了一定的发展后劲。

二、倾心关注留守孩，春风化雨润心田

改革开放带来的农民打工潮，使留守农村的孩子教育问题成为一大社会难题。父母外出务工，一老一小留在家里。老人文化素质低，想管管不了；小孩娇生惯养，比较任性，有的厌学逃学，甚至沾染不良习气。现实难题令许多父母头痛，不出去挣钱，难于养家糊口，出去挣钱又可能耽搁下一代。为了缓解这一社会难题，他于1998年春办起了家庭免费辅导班，把邻近村组的留守孩邀集在一起进行辅导。初期只有为数不多的几名学生，看到效果不错，又不花一分钱，孩子愿学，家长愿送，学员不断增多，多时达到四十多名。2005年，辅导班被正式命名为“留守孩成长乐园”。

每个周日，是成长乐园雷打不动的活动日，他要早早地打扫好卫生，烧好开水，准备好学习用品，迎接孩子们的到来。这里有大量书报，有课凳桌，有活动场所和器具，孩子们在这里可以自由选择读书、看报、做作业、练毛笔字、学画画，还可以参加各种健身活动。他还会邀请学校的老师进行专业辅导，激发孩子们的学习兴趣。充满温情的学习环境，争先恐后的学习氛围，丰富多彩的学习内容，吸引越来越多的孩子们来园学习。孩子们来到这里，就像进入一个全新的天地，使优生更优，差生变好。孩子们入园学习后，发生了三个方面的显著变化：

一是从厌学到勤奋好学的变化，激发起学习积极性。有位叫严地长的小朋友，父母长期外出打工，从小寄养到西江镇外公家里，生活条件虽好，但不喜欢读书，成绩很差，小学四年级还留过级，外公管不了，怕耽误孩子的前程，只好送回奶奶家里，后又寄住在姑姑家里。姑姑把他送到留守孩成长乐园，经过“知识改变命运”和“励志成长”教育，孩子的内心发生了变化，完全变了一个人样。不但字写得好，画画得好，学习成绩也扶摇直上。2011年中考，取得694分的高分，录取到高中重点班，后以优异成绩被江西师大录取。

二是从畏难到自信的变化，激发起在逆境中前行的动力。廖洋洋、廖洋青是一对患难兄弟，读小学三年级时，父亲因故去世，心灵的创伤，几乎磨灭了兄弟俩求知的欲望。危难时刻，他把兄弟俩请进了成长乐园，无微不至地关爱他们，让他们重新感受到家的温暖，重新燃起对生活、对未来的希望之火。兄弟俩在逆境中自强自立，成绩也一直不错。2005年，灾难再次降临，母亲因癌症去世，兄弟俩成了孤儿。此时哥哥已考入赣南师院，弟弟升入初中三年级，双重压力，几乎使这个家庭濒于崩溃。他一方面做好安抚工作，一方面印发倡议书《爱的呼唤》向社会各界求助发起专项募捐活动，筹集善款6000余元，缓解了燃眉之急。随后他又带着《求助报告》到赣南师院反映情况，得到院方的大力关照，使廖洋洋顺利完成了大学学业，毕业后考录到县国土资源局工作，现已成家立业。弟弟廖洋青也就读于职业中专。

三是从性格内向到开朗活泼的变化，激发起生活的勇气。有个女孩叫赖丽春，母亲在生下她不久，嫌家境贫寒而离家出走，杳无音信，父亲外出打工，自小靠祖父祖母抚养。“没妈的孩子像根草，幸福哪里找？”丽春自小失去母爱，性格特别内向，不爱说话，不爱学习。他把她请进成长乐园，把她当作亲孙女看待，免费带她到于都县城参观旅游，到珠兰示范校和背坑新农村建设示范点学习参观，又引进全美华人教育基金长期结对资助她解决经济上的困难。让这名孤僻的小女孩变得活泼开朗起来，生活有了勇气，学习有了自信，中考时录取到县重点高中并且成绩优异。

四是从“要我学”到“我要学”，学习成绩明显提升。在乡中心小学六年级有四名“问题少年”，这四名学生迟到、早退、旷课、吵口、打架，还结伙去偷东西。家长管不了，学校也管不了。校长找上门来，要他帮助教育这些问题少年。他到学校和家庭详细了解这四名学生的表现情况，要求家长第1个月要亲自护送孩子到成长乐园学习。孩子来园后，受到其他小朋友的鼓掌欢迎，让他们融入新的集体中。他坚持每周谈心一次，进行励志成才，感恩孝顺和遵纪守法教育，并将在园表现及时与家长、学校沟通。坚持多鼓励，多表扬，少批评，充分肯定他们每一点微小的进步。这些“问题少年”进园后，很快出现大变样，自卑和逆反心理一扫而光，再也没有厌学、逃学现象发生，实现了由“要我学”到“我要学”的质的飞跃，学习成绩节节攀升，书法水平大有提高，参加体育比赛取得好成绩，各方面的表现都得到老师的好评。他们人生命运的改变，也许就是从这一时刻开始。

他坚持办留守孩成长乐园十七年，中间从未间断。学员来了一批又一批，先后有三百多名孩子曾经在这里学习，其中有29名学生考取了大学本科，2名考取了硕士研究生，6名己参加工作，考取其他各类学校的也很多，他们走向社会以后，绝大多数成为社会的有用之才。2014年，国家有关部门到这里拍摄了微电影《留守乐园》，引起了社会的广泛关注。

三、知识改变人生路，家庭图书育青松

改革开放以后，农村的物质生活富裕了，但文化生活却比较贫乏。尤其是青少年，除了看电视、打牌、玩电子游戏，几乎没有其他文化生活，对他们的健康成长十分不利。由此他萌生了创办家庭图书室的想法，并付诸于行动，让大家有更多的精神食粮。

2000年，他自筹资金一万多元，在住房空地上，新建一间图书室，题名“青松阁”，配对联“集纳人间精华，传承世界文明”。图书室建成后，通过社会募捐，单位捐赠和自购三种途径，逐步充实图书存量。十多年来，个人捐书达365人次，捐书单位达25个，价值超过千元的有14个。现在，他的家庭图书室已拥有各类图书1.2万册，借书登记册已写满十六本，累计达三万多人次。由于他的家庭图书室是免费对外开放，为大家提供无偿服务，很受各类读者欢迎，但个人却为此付出了难于计数的时间和金钱。2012年，他被国家新闻出版署评为“全国优 秀农家书屋管理员。”

四、关键时刻伸援手，助推学子渡难关

天有不测风云，人有旦夕祸福，人生不会总是坦途。当一些学生遭遇家庭变故，经济陷入困境，面临失学危险时刻，他总是想到自己是一名共产党员，帮助别人责无旁贷。帮不帮是责任问题，能帮多少是能力问题。尽管他自己口袋没有多少钱，但他还可以发动社会的力量进行救助。

1996年，一名脚有残疾的学生虽然考了高分，却被某卫校拒绝录取。为此事他花了二十二天时间，五上会昌、六下赣州，求助了十二个单位，找了三十多个人，盖了七个公章，终于让这位身残志不残的学生如愿以偿地跨入卫校的大门。毕业后，他又在其分配和成家方面提供过很多帮助，使难题得以化解。如今，这位学生有房有车，过上了幸福美满的生活。

2002年12月，刚刚考入江西师范大学的赖华平同学，父亲触电身亡，家庭顿时陷入困境，面临辍学，他为此印发了捐款倡议书，带着它向有关单位和社会爱心人士求援，一共募得义款7688元。春节后，他冒雪陪送他到南昌，向学校反映他的困难情况，请求校方给予关照，使这位同学顺利完成学业。

2011年9月，本村四年级学生赖小强不幸患上白血病，急需筹措四十多万元治病。他求助了许多单位和个人，通过各种渠道共募捐13.9万元。加上广州仁爱•雏菊花公益助学网资助了5万元，医保报销10多万元，亲友自筹10万元，医院减免5万元，使赖小强的骨髓移植手术顺利进行，在绝望中获得重生。

五、言传身教作表率，子女成才父心宽

家庭是社会的细胞，父母是子女好的老师。在对待子女教育培养上，既要有严父心，又要有慈母情，身教重于言教，父母的一言一行，对子女的成长产生着深刻的影响。他的三个儿子，在健康向上的家庭氛围薰陶下，从小立志成才，自立自强，事业有成。长子玉华进了林管站工作，从护林员做起，入了党，2014年由乡护林大队长提拔为林业工作站站长，多次被局、乡评为先进工作者和优 秀党员。二子玉生中师毕业后进修获大学本科文凭，调县一中任教后，由于工作出色，业务过硬，成为学科带头人和中层干部，先后被评选为县、市劳动模范和党代表，2014年9月调会昌三中任副校长；三子玉荣卫校毕业后进修获大学本科文凭，以高尚的医德和精湛的医术，从事乡镇卫生事业，由副院长提拔为院长。2014年9月14日，国家卫计委主任李斌，副省长谢茹，省卫计委主任李莉等高层领导在市、县领导陪同下，莅临三子玉荣所在的庄口卫生院考察调研，对该院工作予以高度评价。2015年1月14日，全县基层卫生院管理工作现场会在该院召开。在孙辈中已出了二名大学生，一名孙子已参加工作，任一中政教处副主任，一名孙女在读大四，已报考研究生，录取英国埃克塞特大学就读。还有一名孙子读高二，名列全级前十名。

为了让儿孙们在潜移默化中接受优 秀传统文化教育，他办了家庭荣誉陈列室，把一家三代人获得的各种荣誉陈列出来，用于励志奋斗，不断进取；把自己一生积累的感悟凝炼成“家教”(人生之路在足下；人生之荣在事业；人生之德在行善；人生之值在奉献；人生之责在后代；人生之贵在坚持）、“家规”(老实做人、认真做事；学无止境、不断进取；孝顺父母、懂得感恩；待人真诚、为人谦和；举止文明、谈吐得体；勤俭节约、强身健体）和“家风”(遵纪守法、尊老爱幼、厚德好学、敬业奉献、风清气正、知足常乐），言简意赅，作为做人做事的座右铭。根据他本人事绩和体会写成的《花甲之年话人生》、《耕耘》等文字材料，给每个孩子一份，让他们去仔细品味，感悟人生，学会做人。2008年，他的家庭被赣州市妇联、赣南日报报业集团评为“首届十大和谐家庭”;2013年被市委宣传部、市教育局、市新闻出版署、市妇联和赣南日报社评为“首届书香门第”;2014年9月被国家新闻广电总局评为“首届全国书香之家”。

退休二十年来，他在关心、培养、帮助下一代成长方面做了很多工作，取得了一定成绩，党和政府也给了他许多荣誉，先后被评为全市“劳动模范”、“道德模范”、“十大感动赣州人物”、“江西身边好人”、全国“关心下一代先进工作者” 、2014年12月被全国敬老爱老主题活动委员会评为“全国孝亲敬老之星”等。如今他虽年逾古稀，但尚有余热，他说他还会继续坚持，为年轻一代的健康成长执着护航。