浔阳区从本区实际情况出发，创新社会管理的做法.积极探索未成年人教育管理新路子。为此，区关工委专门制订了针对未成年人教育管理的“三结合”教育（ 家庭、学校、社区平时有联系，教育有互动，评价有标准）实施方案。该方案明确提出对未成年人教育的目标为：按照家庭、学校、社区“三结合”的途径，实行“三优”教育（即在家做个优 秀孩子，在校做个优 秀学生，在社区做个优 秀少年），实现“三位一体”的育人新格局。
根据这个总目标，我们对家庭、学校、社区这三块设置了概括为“三优”教育的各项内容，每一块都有八个方面的具体要求。家庭“优 秀孩子”教育内容主要有：尊敬长辈感恩父母、勤俭节约不浪费、吃穿花钱不攀比、学做力所能及的家务等。学校“优 秀学生”教育内容主要有：爱校尊师团结同学、爱学习善动脑有志向、爱集体积极争荣誉、爱护公物遵守校规等。社区“优 秀少年”教育内容主要有：爱国爱党爱家乡、讲道德遵守公共秩序、不进网吧不打架闹事、有善心爱心奉献精神等。
区委区政府高度重视“三结合”教育工作，召开区委常委会议研究审议了“三结合”教育实施方案，并且专门成立了以区委副书记为组长，区委区政府相关领导和区关工委主任为副组长，区相关部门及街道负责人为成员的“三结合”教育领导小组，同时对相关部门的工作分别提出了责任要求。不同于往年有以下几个特点：
一是区委区政府重视，投入了人力物力,为社区开展活动提供了物质保障。
二是为每一个社区配备了一名社区教育辅导员，提高教育活动的质量和效果。目前有70多名教师进社区。
三是根据学生社区活动的表现进行评优，街道将进行“三优生”评选。浔阳区在每年六一全区的表彰大会上评选100名“三优生”。
今年全区13所小学共发放学生社区报道卡7542份，区关工委要求每个社区开展3次以上的活动,目前已实现时间过半,任务过半。
（九江市浔阳区关工委 邹琦）
