为了让留守儿童“心有所依、话有人诉、难有人帮”，切实发挥教育功能，保障留守生的身心健康发展。近期，上栗县桐木镇教育系统关工委结合中小学实际在全体师生中开展“让留守儿童不再孤独”活动,有以下八项措施。
一是学校成立留守儿童调查活动小组，组织各年级班主任、任课教师进行家访，登记本校留守学生的家庭情况，外出打工父母的联系方式，了解留守学生的思想，建立全校留守儿童档案。
二是成立留守儿童互助小组，学校利用家长会和给家长的一封信，呼吁家庭和社会关爱留守儿童的健康成长。
三是教师定期对留守儿童进行心理辅导，培养健康的心理品质。
四是开展关爱留守儿童主题班会活动。
五是学校开通免费的“亲情电话”，组织留守儿童与其父母讲一讲心理话及汇报在校学习、生活等情况。
六是组织教师与留守儿童建立“一对一”、“一对多”管护结对，在思想、学习和生活上给予帮助。
七是组织出外打工的家长开展“五个一”活动，即外出家长每周给孩子一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每学期与科任教师联系一次，每年至少回家一次。
八是发挥离退休教师的作用，动员他们为“留守孩子”当“义务家长”、“义务辅导员”、“义务联络员”等，让学生体会到社会这个大家庭的关爱和温暖，活动开展以来取得良好效果。
（上栗县桐木镇枣木小学 崔远季）
