特殊学生主要是指家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读残疾儿童、身体和心理异质学生等。在某种程度上，特殊学生群体也是校园安全隐患之一。为此，万载二中关工委十分关心特殊学生群体工作：一是学校建立完善特殊学生档案，建立严格的档案管理制度，设定档案借阅权限，保护学生个人隐私；二是针对不同学生群体的状况，学校安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师做“成长导师”，帮助被辅导的学生健康成长；三是学校组织安排“大走访”活动，向监护人及时反馈学生在校表现并提出合理化建议，努力提高学校家庭社会三位一体的教育效果；四是学校设立了“心理咨询室”、开通了“心灵驿站”校园广播，给特殊学生一条倾诉心声、排解郁闷的途经，全面提高育人质量，推进幸福校园建设。
（万载二中 朱刚）
