新学期为了开好局，起好步，进一步提高教育教学质量，瑞金三中六大举措营造优良学风。
一是大力推广“三早两坚持”。即学生“早自习早到教室20分钟背诵、午休早到教室20分钟休息、晚自习早到教室20分钟作业，每天坚持多记一点、每天坚持多练一点”，同时要求年级管理层和相关老师“三早到”，加强对学生的督促。经过两星期的积极实践， “三早两坚持” 得到了有效落实，学生养成了良好习惯。
二是开展班级文化建设，布置和书写励志格言，各班级建章立制，时刻提醒和浸染学生，培养了学生良好的读书习惯和文明礼仪习惯，提高了个人文化素养，提升了班级文化品位和向心力。
三是因材施教，挖掘潜能。学校始终坚持“扶优抓差促临界”，努力关注不同层次学生的学习水平差异，针对学生实际，采取不同措施，加强学生学习指导。
四是在开学第二周就举行奖学考试，主要检测学生对上学期各学科知识的掌握，也让学生一开学就投入紧张的学习，营造了积极进取的学习氛围。
五是加强对教师常规工作的检查。要让学生早日投入学习，首先应让老师动起来。学校教导处等职能部门第二周就开始检查教师教案、作业、听课和上课情况等，及时反馈通报。
六是各班加强学习小组建设，充分发挥学科长作用。各班级各有思想，合理安排学习小组。学习小组中人人有事干，科科有人管，既有效地解决偏科问题，又激发了每个同学的责任心。各小组之间形成竞争机制，每周的一次全面评比，有效增强了学习小组的内在凝聚力。
（瑞金市三中 王道东）
