2012年11月12日，莲花县复礼中学启动了以“履行教师职责，家校携手育人”为主题的“百名教师访千家”——大型家访活动，该活动以实地走访为主要形式，以电话、短信等为辅助形式，积极构建学校、家庭和社会“三位一体”的德育体系。
学校把11月份定为“百名教师访千家”活动月，组织教师利用晚上、课余时间和双休日深入到学生家中，搭建沟通桥梁，促进家校交流与联系。家访以村组为单位，学校班子成员带头家访，班主任、任课教师全员参与，原则上要求走访全部学生家庭。在家访前学校政工处精心准备，设计好家访内容，提前与学生家长预约，按时家访，在家访中，要求教师的言谈举止要符合师德要求，态度和蔼，与学生家长共同研究教育学生的措施方法，对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，不得进行“告状式”家访。家访后，对学生的家庭状况、校内校外表现进行对比分析，对学生心理状况进行评估，认真填写《家访日志》，并通过文字、图片等形式建立学生家访档案。
活动结束后，每个教师要写一份家访总结，以班级为单位进行交流。学校将教师家访情况纳入教师学期考评和年度考评，对组织得力、成效明显的班主任和教师进行表彰。
（莲花县复礼中学 刘小琴）
