作者：王家鑫

性别：男

学校：上饶市铅山县太源畲族民族学校

年级：八年级

指导老师：诸葛文忠

获得奖项：全省中小学生“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动征文比赛——中学组二等奖

坚持，是黑夜里的一盏明灯，让你更好地找准人生的目标。

坚持，是大海中的一缕东风，助你更快地到达成功的彼岸。

坚持，是山脚下的一架阶梯，帮你更早地攀上理想的顶峰。

有了坚持，有了从坚持中汲取的力量，我已慢慢地从一个胆怯沉默的孩子成长为一个阳光自信的青少年。不信，请听听我的故事……

记得七年级的时候，我的数学很差，一到上数学课，我就云里雾里，虽然我也曾认真地听每一节课，无奈，终究似懂非懂，每次数学测试，我就像上刑场一样，千般无奈，万般恐惧。看到同学的数学成绩那么好，我一度怀疑自己是弱智，是傻子，根本不是读书的料。自卑，内疚，甚至于让我产生了自动退学的想法，那段时间，即便是畲乡最美丽的春天，我也感受不到花的芬芳，即使是山乡最明媚的阳光，我也感觉不到她的温暖。这美丽的山呀，这温柔的水呀，你是否看到了一个少年的忧伤……

清楚地记得，有那么一天，县关工委的白发爷爷来到我们学校，在课堂上，声情并茂地给我们讲述了长征的故事。我们的红军将士，当时面临着多少困难呀？前有堵敌，后有追兵，缺吃少穿，短医乏药，雪山、草地……每一个困难都像怪兽一样，露出狰狞的面目，横在将士们面前，但，我们英勇的红军，硬是咬紧牙关，在风中坚持，在雨里坚持，在雪山坚持，在草地坚持……就是靠着这种坚持，他们战胜了世人难以想像的困难，就是靠着这种坚持他们赢得了后人的真心称赞；就是靠着这种坚持，他们掀开了中国工农革命的新篇章。

红军将士们的坚持品质，让我肃然起敬，让我豁然开朗，更让我热血贲张。是的，我学习上是面临一些困难，这但困难，跟可敬的红军们相比，又算得了什么呢？我要从他们身上汲取坚持的营养。

心动不如行动，我意识到，我数学课听不懂，主要是因为我以前基础太弱，前面的知识点没弄懂，后面的自然就搞不懂，毕竟，数学这门学科，连贯性太强了，怎么办呢？从六年级的知识点开始恶补吧？时间从哪来？挤挤吧，时间就像海绵里的水，挤挤，总会有的。

于是，你可以看到一个少年，他总是第一个来到教室，拿着一本数学教科书，在认认真真地研究着例题，课间，同学们都去操场玩耍了，而他，依然伏在课桌上细细仔仔地做着习题，放学了，同学们都开开心心地回家了，而他呢，总是跑到老师办公室向老师请教着一道又一道数学题。

本以为付出总有回报，可谁曾想，几个月过去了，我的数学测试成绩总在五十分左右徘徊，这该死的分数，为什么总是像蜗牛一样，看似在前进，却如此的缓慢。我该如何是好呢？正当我想要再一次放弃的时候，长征故事的各种英雄人物的样子，又一次在我脑中映现，他们在困境中坚持的神态又一次地激励着我，“苦不苦，想想长征两万五，累不累，想想革命老前辈”，这话，说得真好。

新中国开国伟大领袖毛泽东爷爷曾深刻指出：“往往有这种情形，有利的情况和主动的恢复，产生于再坚持一下的努力之中”。这话，说得真好。

于是，在接下来的日子里，周末，同学们都出去游玩了，而我依然把自己关在房间里，一遍又一遍地演算着数学题，累了，喝口河红茶解解乏，困了，看一看，抬头看一眼秀美的畲乡山水，然后，又认认真真地去战斗。

因为有坚持，渐渐地，我的数学成绩也提高了很多，我开始喜欢上了数学，因为，我感受到了它带给我的快乐。

现在的我，走在畲乡的山路上，漫山的树儿开出了一头头白花，真美，那青青的竹林也在用力地生长，真美。

这一切的快乐，这一切的美好，都是坚持带给我的，真好！