每个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是成为一名教师，我认为教师是个伟大的职业，同时也是个辛劳的职业。

现在教导我们的老师，他曾经和我们一样都是学生。而想要成为一名教师，首先要掌握好所教受的学科知识，要多读广泛的书籍，多写教学感悟与随笔，多看专业的课程和视频等，还要有自己的真知灼见，这样才能更好地把教学专业知识传授给同学们；做教师还要有耐心。例如：老师在教学生们的时候，学生们大都不怎么理解，这时一定要有耐心地教导。因为只有这样，学生才会学得透彻和完整。

现在的我离理想还差很多步，当下我只不过迈了几小步而已，还有很多的大步等着我去迈，所以我应该好好学习、天天向上，不能放过任何一次迈步的机会。作为老师，如果有些学生怎么也学不会一些内容时，这时，老师就得想出一个既简单又易懂的方法。作为老师，要有着一种坚持不懈的精神。因为，有时改作业或是忙什么事会加班到很晚，这时就会感到疲倦，但也还是不能松懈。像我的老师，她也是如此这般。我知道当一名学生喜爱的老师并不容易，不仅要有丰富的知识，还要有耐心、坚持不懈的精神。

除了看书，我还要不断在生活中吸取教学经验。学习的时候，我必须认真倾听。等长大以后，我会运用这些知识，争取做一名教师。

知识如泉水一般，怎么也喝不饱，怎么也学不完。我有信心冲破各种难关，去追求我的理想，实现我的教师梦。

南昌市文教路小学六（5）班 李文慧

指导老师：辛 龙

教师点评：小作者朴实自然的语言道出了一个真实的事例。既联系自身，立足平时，也通过此文嫁接起与读者的桥梁。让我们看到一个不一样的小学生，立志成为一名教师，中心明确，论点充分，论据实在，条理清晰，结构层次分明，过渡自然，语句中有自我的深思，文末升华主题，一个形象的比喻生动地诠释了我对于实现理想的决心和勇气。