一、互相信任是师生心灵沟通的前提；

二、平等的师生关系是打开学生心扉的钥匙；

三、教育科研是我们教师了解学生心理需要的法宝；

四、心理观察是了解学生心理需要的基本方法。

（峡江县实验小学陈银华）