童话因其想象丰富，语言富于感染力，充满童真童趣，深受孩子们的喜爱。让孩子们写写童话作文，对提高他们的作文水平很有帮助。

一、确立童话主人公

童话作文的主人公大都不是生活中的真人，它常选用的是我们熟悉的动物（或植物）为写作素材，通过儿童的口吻叙述发生在它们身边的寓教于乐的故事，吸引读者。

二、发挥离奇想象力

童话故事可以虚构，环节可以假设，情节可以离奇，可以突破时间、空间的限制和生活常规的约束，无拘无束地在幻想的梦境中畅游。如写《刺猬和乌龟赛跑》，“刺猬远远把乌龟甩在后面，这时一棵大苹果树下，几个熟透的苹果落在地上，发出诱人的香味。刺猬打起了如意算盘：魁首我拿定了，何不趁早背几个苹果到终点庆贺庆贺呢？于是，刺猬在地上打了一个滚，背上刺了好几个苹果……不一会儿，乌龟赶了上来，看见刺猬一动不动，口吐白沫……”作者想象丰富，结局真是令人意外。

三、故事应情节合理

写童话作文也应合乎逻辑、合情合理，不能胡乱编造。写老虎凶猛，仗势欺人；写狐狸狡猾，善于伪装……写好这些动物的本质特征，才能使读者感到真实。

童话作文，开启了学生创新作文的又一个闸门！

（永丰县古县小学习秀芳、永丰县佐龙二中何善锋）