峡江县实验小学郭小莲

一、从小抓起。从孩子的大脑的可塑性和代偿性能力来看，早期给以培养，对提高孩子的各方面能力有显著功效，特别是在学习难度大的技巧都首推“童子功”。

二、从兴趣抓起。孩子有时表现出与父母专业性质完全不同的兴趣，孩子多次重复这些兴趣而从中感到快乐，细心的父母应该是发现者，并抓住孩子的这些兴趣积极引导、培养。

三、克服独生子女问题。独生子女的问题就是自理能力差，所以培养孩子的自理能力是意义深远的大事。要做一个出色的父母，应当重点培养孩子的自理能力。