俗话说“一把钥匙开一把锁”。你了解你的孩子吗？只要你根据他的性格特点施之以教，就能收到良好的教育效果。下面推荐几种不同类型孩子的教育方法：

一类精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩、爱闹、爱打架，难以管教，但他们较聪明好动，反应快，接受能力强。教育的主要方法：首先，要与孩子建立良好的关系，引导他们接受教育和指导；其次，要适当放手、管教适度，管教若太严，有悖于孩子性格，就会适得其反，要给他们一定的自由，一定的活动时间和空间；再次要耐心教育和疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的一些“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成熟之路。

二类上课不专心听讲的孩子。此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子要特别注重习惯养成教育，家长要从日常生活入手，逐步培养良好的生活习惯和学习习惯。

三类追求金钱与物质享受的孩子。此类孩子主要表现为讲究吃穿，吃要精品，上学要有自己的摩托车或电动车，好显摆。教育的主要方法：首先，家长自己要以身作则，艰苦朴素，告诉他们自己孩童时代的生活经历和故事；其次，家长要把家庭收支计划告诉孩子，并适当征求孩子的意见；再次，用典型事例教育孩子计划用钱。

四类对长辈的教育抱无所谓态度的孩子。此类孩子对父母、师长的教育，当耳边风，闻而不闻。教育的主要方法：首先，要让孩子理解父母的一片苦心，知道父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们能够健康成长；其次，要在感情融洽的气氛中进行教育，消除他们的“敌意”，使他们愿意听从教导；第三，要给孩子说话的权力，父母要认真耐心听孩子说，即使他说的不正确或不真实；第四，要多一点宽容，孩子教育之后，还会做错事，要给予他改正的机会，切勿打骂；第五，教育孩子的语气要坚定，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都会影响教育质量。

五类具有严重懒惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，考试交白卷或作弊，生活散漫。教育的主要方法：首先，要以平时的家务事开始训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手；其次，帮助孩子制定生活学习计划，并加强督促检查；三是父母要以身作则，事事起到表率作用；四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯。

总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育原则，就能收到良好的教育效果。

（会昌县关工委王贤卿）